要山 要海 要自由！開(kāi)玩笑 我要記好這⑤個(gè)關(guān)鍵詞學(xué)托福

今天，小新將為大家分享五個(gè)關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞將有助于提高托福寫(xiě)作水平，助大家在考場(chǎng)上表現(xiàn)更為出色。

關(guān)鍵詞 1 ：詞匯

綜合寫(xiě)作涉及許多學(xué)科詞匯，你需要重視學(xué)科詞匯的積累，可以通過(guò) TPO1-20 進(jìn)行詞匯的補(bǔ)充和練習(xí)。并且你也要熟悉閱讀、聽(tīng)力文章的框架，鍛煉出快速提煉主要信息點(diǎn)的能力。

獨(dú)立寫(xiě)作方面，首先把重心放在最常用的話(huà)題上面，如教育和生活方式，你要補(bǔ)充相應(yīng)的詞匯，保證能準(zhǔn)確輸出自己的觀點(diǎn)。在備考初期，你可能對(duì)地道英語(yǔ)和邏輯思維方式還不太熟練，那就需要多多閱讀范文，從范文中積累素材和詞組。

注意，很多同學(xué)認(rèn)為用“高大上”的詞匯能帶來(lái)高分，但事實(shí)并非如此。詞匯要為觀點(diǎn)服務(wù)，如果你過(guò)分在意詞匯的“高級(jí)性”，偏離題目要求，依舊拿不到高分;此外，如果部分單詞“高級(jí)”， 其他單詞“普通”，還可能適得其反。

關(guān)鍵詞 2 ：語(yǔ)法

你在寫(xiě)作中需要展現(xiàn)出語(yǔ)法準(zhǔn)確性及語(yǔ)法多樣性。

準(zhǔn)確性，即沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，中國(guó)考生常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤有：主謂單復(fù)數(shù)不一致、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用。

多樣性，往往體現(xiàn)于詞匯的替換表達(dá)、地道的 短語(yǔ)和靈活的句式，如形式主語(yǔ)句型、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、 虛擬語(yǔ)氣、倒裝句等。

關(guān)鍵詞 3 ：學(xué)會(huì)論證

獨(dú)立寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，有一項(xiàng)為：

Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/ or details。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是文章結(jié)構(gòu)清晰，能使用恰當(dāng)?shù)?解釋、舉例論證、細(xì)節(jié)支撐。

你在備考初期，可以多多閱讀范文，從范文中 積累素材和詞組，并且學(xué)習(xí)范文的邏輯思路。

關(guān)鍵詞 4 ：閱讀與聽(tīng)力

綜合寫(xiě)作實(shí)際是對(duì)考生以下三種能力進(jìn)行考查：閱讀能力，聽(tīng)力和速記能力，和改寫(xiě)能力。

首先，聽(tīng)力與閱讀技能是拿到滿(mǎn)分的先決條件。綜合寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確指出，遺漏一個(gè)重要論點(diǎn)對(duì)應(yīng) score 只有 3 分。

為了“聽(tīng)懂”，你需要留意話(huà)題詞匯，比如生物學(xué)和生態(tài)學(xué)，保證不錯(cuò)、漏重點(diǎn)。

為了“記住”，扎實(shí)的筆記能力不可或缺，尤其是聽(tīng)力部分，筆記記得好，心態(tài)穩(wěn)不會(huì)崩。

為了“寫(xiě)好”，你需要積極積累同意替換、多樣的句型，力求高分。盡管你只有 20 分鐘完成綜合寫(xiě)作，但下筆前花一兩分鐘寫(xiě)大綱會(huì)讓你事半功倍。

下面是一個(gè)提綱，展示了考試中使用的有效結(jié)構(gòu)：

I. Introduction

A. General statement about the relationshipbetween the resources you heard and read.

B. Short description of the structure of thelecture .

II. Body

A. Paragraph on first point

i. Paraphrase the professor’s point

ii. Contrast/compare with the reading

iii. Give extra detail on the professor’spoint (optional)

B. Paragraph on second point

i. Paraphrase the professor’s point ii. Contrast/compare with the reading iii. Give extra detail on the professor’spoint (optional)

C. Paragraph on third point i. Paraphrase the professor’s point ii. Contrast/compare with the reading iii. Give extra detail on the professor’spoint (optional)

關(guān)鍵詞 5 ：積累素材

從話(huà)題上看，獨(dú)立寫(xiě)作高頻話(huà)題包含了教育類(lèi)與生活類(lèi)話(huà)題。教育類(lèi)和生活類(lèi)是考生們最熟悉的話(huà)題，論點(diǎn)和素材也較為簡(jiǎn)單、貼近生活，如果想要在此類(lèi)考題中脫穎而出，需要使用更專(zhuān)業(yè)的話(huà)題詞匯，更新穎的例子。

對(duì)于年齡較小、受閱歷限制的考生們來(lái)說(shuō)，遇到工作類(lèi)話(huà)題時(shí)會(huì)難以展開(kāi)分論點(diǎn)，很難深入具體地進(jìn)行討論。為解決這個(gè)問(wèn)題，你可以多關(guān)注社會(huì)新聞、真題范文，積累并掌握更多的素材和例子。

政府類(lèi)話(huà)題，作為考生的普遍弱勢(shì)話(huà)題，往往對(duì)學(xué)生的詞匯量和政治素養(yǎng)有一定的考查，你平日可以多關(guān)注時(shí)事的英文報(bào)道，主要積累相關(guān)話(huà)題詞匯。

媒體類(lèi)和科技類(lèi)話(huà)題往往是和其他話(huà)題綜合出現(xiàn)進(jìn)行考查，比如科技在教育中的運(yùn)用(網(wǎng)絡(luò)課程)，屬于低頻話(huà)題，但是你還是要積累相關(guān)詞匯，不可忽視。

從題型上看，“二選一”和“同意類(lèi)”占主導(dǎo)地位，你需要熟練掌握對(duì)比論證來(lái)解決此類(lèi)題型。“三選一”類(lèi)型的題目是考生們普遍覺(jué)得頭疼的，在選出自己的答案后進(jìn)行討論后，你也勿忘討論其他兩個(gè)選項(xiàng)。

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