從上大到MIT，堅持圓夢的心從不曾改變

申請歷程

2015年12月到2017年3月拿到錄取，我和小T已經(jīng)認(rèn)識一年多的時間里面，這一年多我和她的成長都很大。

小T是一個特別溫柔大方的女生，第一次來咨詢我的時候，雖然已經(jīng)是有工作經(jīng)驗的人，但卻是非常迷茫和有一些小糾結(jié)的狀態(tài)。經(jīng)過了解我得知她上海某大學(xué)畢業(yè)，GPA不算特別高，語言成績也沒有，但是卻想申請好一點的學(xué)校。當(dāng)時的小T，并不是特別有自信的樣子。

她談到了自己不夠最頂尖的成績，以及對于還沒有考任何語言考試的擔(dān)憂，談到了自己對于出國讀書這個夢想執(zhí)著的追求，以及為了這個夢想自己愿意付出的努力。

我鼓勵她說，別擔(dān)心，把你的優(yōu)點和經(jīng)歷都和我說一說，能不能申請到院校，咱們到時候一起判斷。我們對于學(xué)生的規(guī)劃，也是基于你的優(yōu)勢和弱勢一起來準(zhǔn)備的，只有對自己的情況分析清楚，我們才能揚長避短，申請到自己能力范圍內(nèi)最好的學(xué)校。

作為一個做建筑設(shè)計的姑娘，她娓娓道來自己設(shè)計工作的辛苦，縱然非常辛苦，甚至要加班熬夜，她都堅持把這份自己不算特別特愛的工作努力做到極致，在上海數(shù)一數(shù)二的建筑師事務(wù)所里，她努力成為一個獨當(dāng)一面的獨立設(shè)計師，所以對于學(xué)校的申請，她也一定會盡她最大的努力。

通過對她的分析和評估，我能看到學(xué)生優(yōu)秀的語言水平，工作背景中對于建筑和房地產(chǎn)行業(yè)敏銳的洞察，想法和扎實的基本功，因為有經(jīng)驗，對于未來的職業(yè)發(fā)展也很清楚，知道自己喜歡什么，不喜歡什么。對于這樣一個成熟的申請者，我們非常有信心。

當(dāng)我把我的判斷告訴小T的時候，她堅定地信任了我們，中間還找自己的媽媽和姨媽把關(guān)，結(jié)果媽媽和姨媽一致同意孩子的選擇，放心把申請交給寧波新通留學(xué)美國顧問老師們來指導(dǎo)。

首先幫助小T解決的是選校的規(guī)劃，因為孩子的背景是有建筑設(shè)計的背景和經(jīng)歷，但又希望和管理規(guī)劃相結(jié)合，不想未來從事單純的設(shè)計工作，學(xué)生和家長提出的要求是：1、申請文商結(jié)合的專業(yè)，2、院校，3、大城市。因此，我們美國部總監(jiān)姜老師利用自己豐富的專業(yè)知識和選校經(jīng)驗，選校的時候先確定學(xué)校，根據(jù)學(xué)校有的專業(yè)去幫小T挑適合她背景的專業(yè)，所以，我們幫孩子選擇了房地產(chǎn)發(fā)展、城市規(guī)劃、藝術(shù)管理三個不同的專業(yè)，并選西北選的工程管理，麻省理工和哥大都選的房地產(chǎn)。

同時，因為我們看到了客戶是做房地產(chǎn)建筑的，特別交代了學(xué)生作品集對申請城市規(guī)劃和房地產(chǎn)的意義和作用，分享了我們之前幫助其他同學(xué)申請房地產(chǎn)準(zhǔn)備材料的例子，確保孩子能申請到滿意的學(xué)校。效率超高的姜老師在8月份就完成了所有選校工作。

其次是文書指導(dǎo)的過程。文書傅老師幫助學(xué)生經(jīng)過頭腦風(fēng)暴和溝通，展示出的最大亮點就是她5年多工作經(jīng)驗和項目經(jīng)歷的底蘊，從中得出了很實際、很扎實的職業(yè)目標(biāo)。同時，雖然MIT麻省理工的作品集是optional的，但是我們指導(dǎo)學(xué)生制作了非常精良的作品集。

文書老師認(rèn)為，雖然她的工作一直就是建筑師沒變過，但指導(dǎo)描述項目經(jīng)歷時，也重點突出了她不斷提高成長的眼界和項目大局觀，以及與多方溝通的不同思考角度，從而完美契合了房產(chǎn)開發(fā)需要培養(yǎng)的人才目標(biāo)。>>想了解更多

學(xué)生感言

在建筑設(shè)計領(lǐng)域苦苦工作了五年之后，我在去年年底萌生了去美國留學(xué)的想法，第一是想借機出去看看外面的世界，第二是圓我心中一直有的一個留學(xué)夢。

新通教育一直是美國研究生留學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，而我幸運地遇到了姜老師，她通過談話耐心的消除我心中的疑慮，與我一起展望未來，也讓我覺得那些院校不再是那么遙遠，而是通過努力可以觸手可及。

申請過程中，姜老師更是根據(jù)我的托福與GRE成績及時調(diào)整老師的配置，為我的申請選擇更適合的方式。

感謝姜老師辛苦的為我一遍遍地修改學(xué)校與專業(yè)的選擇，文書傅老師經(jīng)常與我進行頭腦風(fēng)暴，最終確定以工作經(jīng)驗為亮點展現(xiàn)出了優(yōu)秀的文書，還鼓勵我為MIT的申請制作作品集，加大工作經(jīng)驗帶來的優(yōu)勢。姜老師的服務(wù)保障也使我倍感安心。感謝各位老師合力讓我的夢想照進了現(xiàn)實。>>想了解更多

【院校速遞】

麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院素以世界頂尖的工程學(xué)和計算機科學(xué)而享譽世界 ，擁有著名的林肯實驗室（MIT Lincoln Lab）和媒體實驗室（MIT Media Lab，位列2016-17年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計算機科學(xué)第2，與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。而據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計，截止2016年麻省理工學(xué)院相關(guān)人士中共有19位圖靈獎（計算機界最高獎）得主，僅次于伯克利（22位）和斯坦福（20位）位列世界第三。截止2016年，先后有87位諾貝爾獎得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過（其中校友34位）、位列世界第六；另有6位菲爾茲獎（數(shù)學(xué)界最高獎）得主曾在麻省理工學(xué)院工作過、位列世界第十。
2016-17年度，MIT位列QS世界大學(xué)排名世界第一、usnews世界大學(xué)排名（US News）世界第二、世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）世界第五、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第五。具體學(xué)科方面，麻省理工學(xué)院的生命科學(xué)位列世界第3（ARWU）、基礎(chǔ)理科第5（物理學(xué)第4、化學(xué)第6、數(shù)學(xué)第12） 、經(jīng)濟學(xué)和社會科學(xué)位列世界前5。

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